Στις 17 & 18 Μαρτίου 2010 οργανώθηκε με επιτυχία το 2ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής, στο οποίο συμμετείχαν 1.050 μαθητές και 150 εκπαιδευτικοί από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση . Στην εναρκτήρια τελετή παρέστη η Υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου, η οποία εξέφρασε τον ενθουσιασμό και την ευαρέσκεια της για την άρτια οργάνωση του Συνεδρίου, τη συμμετοχή των μαθητών και την ποιότητα των εργασιών. Η Υπουργός αναφέρθηκε στην προσπάθεια που καταβάλλει η νέα ηγεσία του Υπουργείου για τη θέσπιση του Ψηφιακού Σχολείου και υποστήριξε το σλόγκαν ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Πρώτα ο μαθητής. .
ΧΟΡΗΓΟΙ: ΝΟΜΑΡΧΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΔΗΜΟΣ ΘΕΡΜΗΣ
MLS ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε., ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ Θεσσαλονίκης, THE PLANETARIUM BARESTAU
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΑΦΙΣΑΣ: ΝΙΚΟΣ ΜΟΥΤΣΗΣ
Το Συνέδριο συνδιοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, τους Σχολικούς Συμβούλους Πληροφορικής Ν. Θεσσαλονίκης το Ίδρυμα "Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας" και το Σωματείο "Φίλοι του Τεχνικού Μουσείου Θεσσαλονίκης
Στο φετινό Συνέδριο η καινοτομία ήταν ότι δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές των δύο τελευταίων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου να συμμετάσχουν με δικές τους εργασίες. Με αυτόν τον τρόπο ενθαρρύνθηκε η ενασχόληση των παιδιών με τους Η/Υ και το Διαδίκτυο και αξιοποιήθηκαν οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών ως διδακτικό εργαλείο.
Με την καινοτομία αυτή στο 2ο Μαθητικό συνέδριο Πληροφορικής συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των Σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των δύο τελευταίων τάξεων (Ε΄& Στ΄)των Σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Θεσσαλονίκης.
Σκοποί του Συνεδρίου είναι:
- Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές, ώστε να ετοιμάσουν μια εργασία με -όσο είναι δυνατόν- επιστημονική προσέγγιση.
- Να ενισχυθούν οι προσπάθειες διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης που γίνονται στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων.
- Να βιώσουν οι μαθητές τις διαδικασίες συμμετοχής σε ένα Συνέδριο, που θα διεξαχθεί σε ένα υψηλού επιπέδου περιβάλλον.
- Να βιώσουν οι μαθητές την εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στη πράξη, ώστε να κατανοήσουν την πρακτική χρησιμότητα των μαθημάτων Πληροφορικής, των δεξιοτήτων που αποκτούν μέσα από αυτά και πως αξιοποιούνται οι Τ.Π.Ε. ως εκπαιδευτικά εργαλεία.
- Να δημιουργηθούν παραδείγματα και καλές πρακτικές για τις επερχόμενες σχολικές χρονιές (για μαθητές και εκπαιδευτικούς).
- Η συμβολή των εκπαιδευτικών, που είναι πολύτιμη σε μια τέτοια προσπάθεια, θα είναι:
- Να ενθαρρύνουν άμεσα τους μαθητές να συμμετάσχουν.
- Να τους καθοδηγήσουν στην δημιουργία και την παρουσίαση των εργασιών που οι ίδιοι θα δημιουργήσουν και θα παρουσιάσουν.
Έντυπο υλικό και DVD του Συνεδρίου διατίθεται στο Γραφείο του Σωματείου "Φίλοι του Τεχνικού Μουσείου Μουσείου Θεσσαλονίκης" και στη Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπα'ίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Μετά την ολοκλήρωση του Συνεδρίου, όλες οι εργασίες των μαθητών που παρουσιάσθηκαν σ΄ αυτό, θα περιληφθούν σε ψηφιακό δίσκο, ο οποίος θα διανεμηθεί στις εκπαιδευτικές Αρχές και σε όλα τα σχολεία της Περιφέρειας
Θεσσαλονίκης.
Site Συνεδρίου
http://kmaked.pde.sch.gr/sinedrio_pliroforikis.php &
http://www.math-syn-pli.gr/